Elemtentary Education – Inclusion and Leadership

About this programme

Elementarpädagog*innen (vormals: “Kindergartenpädagog*innen”) begleiten Kinder bis zum siebten Lebensjahr in ihrer Entwicklung und gestalten ko-konstruktive Bildungsprozesse. Sie beraten Familien in Bezug auf die Entwicklung ihres Kindes und kooperieren mit Fachexpert*ìnnen und weiterführende Bildungseinrichtungen. Damit nehmen sie eine bedeutende Rolle in der Bildungslaufbahn von Kindern ein. Das Bachelorstudium Elementarbildung Inklusion und Leadership baut auf den beruflichen Erfahrungen auf: Mit dem Studiengang wird bereits im Berufsfeld tätigen Elementarpädagog*innen die Möglichkeit der Professionalisierung auf akademischem Niveau geboten. Absolvent*innen sind befähigt, leitende oder beratende Funktionen an elementarpädagogischen Bildungseinrichtungen einzunehmen. Sobald Sie die Zulassungvoraussetzungen erfüllen und das Eignungsverfahren positiv abgeschlossen haben, werden Sie zum Bachelor-Studium zugelassen. Sie interessieren sich für die weiterführende Ausbildung zur Inklusiven ElementarpädagogIn? Wir bieten auch den Hochschullehrgung Inklusive Elementarpädagogik an, für den Ihnen die Inklusionsmodule aus dem Bachelorstudium angerechnet werden. Die im Studiengang verankerten Schwerpunktsetzungen Inklusion und Leadership befähigen Absolvent*innen, leitende oder beratende Funktionen an elementarpädagogischen Bildungseinrichtungen einzunehmen. Kompakte Präsenzphasen (1-2 Tage pro Woche) und Wechsel zwischen Präsenz- und Online-Unterricht. Die Pädagogisch-praktischen Studien absolvieren Sie an Ihrem eigenen Arbeitsplatz. Die Lehrveranstaltungen finden derzeit donner